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[《论语》《孟子》选读教案] 天之未丧斯文也  

2008-07-12 14:55:22|  分类: 《论语孟子》选读 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    时间:200792
    课时:共2课时

教学目标:

一、知识与能力

1、掌握重要实虚词的意义和用法

2、能正确翻译和理解重要语句

3、能背诵名句

二、过程与方法

1、诵读每一则名言和对话,对照注释能独立理解它的意思和言外之意

2、诵读之后让学生理解,然后讨论,言之合情合理即可,不求统一答案

3、以背诵来巩固所学的知识和思想内容

三、情感、态度、价值观

1、正确理解孔子所倡导的礼乐文化和王政文化等文化传统

2、学习孟子以“天下为己任”的强烈的社会责任感和使命感

3、加强个人修养,使自己成为“集大成者”,适合社会的需要。

过程:

一、检查上节课所学内容

1、背诵

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,……”

子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”

孟子曰:“鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;……舍生而取义者也。

2、字词

各言尔志 子曰:“老者之,朋友之,少者怀之。”

疏食……曲肱而 不曰 尔与之 万钟于我何加

今为所识穷乏者我而为之

二、探究新内容

1、自由诵读8—11对照注释理解各则的意思并注意关键实词虚词的意义和用法

从者 何患 木铎 文王既 天之将斯文也 如……何

从政者         谁以易之      非……与……与

2、讨论思想内容

孔子是先知先觉,有能力拯救这个社会

   孔子雄视百代的气势和受命于天的自信心

   “往者不可谏,来者犹可追”的规劝

   逃避现实者和积极入世者的对垒

3、自由诵读8—11领悟、掌握、巩固所学的内容

4、齐读12--13则,自学12--13则,体会孟子的社会责任感和使命感

5、自读14则掌握实词、虚词的意义和用法

   先知后知 目不视 不羞 其道 去也

   尔焉能我哉   鄙夫   接淅而行 集大成者

6、理清思想内容

古代有几种圣人?为什么说孔子是“集大成者”?

    伯夷      圣之清者

    伊尹      圣之任者         孔子:集大成者:金声玉振之也

柳下惠    圣之和者也

7、自由诵读12—14领悟、掌握、巩固所学的内容

三、板书

孔子是先知先觉,有能力拯救这个社会

   孔子雄视百代的气势和受命于天的自信心

   “往者不可谏,来者犹可追”的规劝

   逃避现实者和积极入世者的对垒

古代有几种圣人?为什么说孔子是“集大成者”?

    伯夷      圣之清者

    伊尹      圣之任者         孔子:集大成者:金声玉振之也

柳下惠    圣之和者也

四、布置作业:

1、完成《学习与评价》课内部分

2、背诵名句、关键句

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